１月１９日（土）

１．愛用のフラッシュメモリーが壊れて以来、なんとなく仕事が滞っていたが、今日は意を決してすべてのファイルを整理して、新たにフラッシュメモリーをつくった。ほとんど丸一日かかった。21世紀になってから書いた文書をすべて1本にまとめた。これで仕事になる。これから「研究集団ことのは」の例会。

２．拙著『一斉授業10の原理・100の原則』（学事出版）に野中信行先生から書評をいただきました。ありがとうございます。
http://nonobu.way-nifty.com/blog/2013/01/post-96cf.html

３．自分で言うのも何だが、新刊『教師力ピラミッド』は自信作である。間違いなく僕の代表作である。でも、間違いなくこの本は売れない。タイトルが悪い。「教師力ピラミッド」と言われてもなんのことやらわからない。それでも僕は「タイトルを変えるなら出さない」と言い張った。それでいいと思っている。

４．この事案にどんな処分が出るのか、注目したい。僕はこれは懲戒免職にすべきだと思う。
「中学教諭、生徒に塩酸入り水飲ませる…失敗の罰」
http://news.nifty.com/cs/domestic/societydetail/yomiuri-20130119-00881/1.htm

５．誤解を怖れずに言えば、これは体罰より悪い。体罰ならまだまだ肯定派がいて議論も起こる。今回が良い例だ。でも、生徒に罰として薬品を飲ませることを肯定する人はおそらく一人もいないはずだ。これは猟奇殺人の領域だ。ものはいくら薄めても塩酸である。青汁飲ませるとかの罰ゲームとは質が違う。