今月のお知らせ／２０１２年２月

手帳の使い方を変えました。毎日が一気に創造的になりました。

手帳の使い方をこれほど大きく変えたのは１２年振りです。なぜこれまでこんな簡単な方法を思いつかなかったのか、不思議でなりません。おかげで今年は大きく前進できそうな気配です。良いことのあまりなかった２０１１年を終えて、今年は少しずつ上向きになっていけばいいなあと思っています。その萌芽でしょうか。しかし、占いによると、私は今年もダメな年です。派手な活動は控えて、基本的には精進する年にしようと考えています。

【書籍・出版関係】

『教室ファシリテーション10のアイテム・100のステップ～授業への参加意欲が劇的に高まる110のメソッド』堀裕嗣著・学事出版・2012年3月

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今回もイクタケマコトさんの装丁・イラストです。今回は筆者の僕から見ても面白いイラストが多いなあ……とう印象です。いよいよファシリテーションの本を一冊上梓できたので、僕の提案にも広がりが出てくる、そんな一冊になるとだろうと感じています。ファシリテーションをまだ知らない、ファシリテーションを中心に据えるとは思い切れない、なんとか職場と折り合いをつけながらファシリテーションを導入したい、そういう先生方にも役立つようにとかなり気をつけて書きました。そのために、１原則１頁という原則を破って、各アイテムの説明部分では追試できるように書き込みました。そこが通常のファシリテーション本とは一線を画すところだと思います。と同時に、ファシリテーションとしては中途半端にもなっています。そこには筆者も自覚的です。

序章 「教室ファシリテーション」とは？

第１章 教室ファシリテーション10のアイテム／１．ペア・インタビュー／２．ペア・ディスカッション／３．グループディスカッション／４．マイクロ・ディベート／５．ロールプレイ・ディスカッション／６．ブレイン・ストーミング／７．ワールド・カフェ／８．ギャラリー・トーク／９．パネル・チャット／10．オープン・スペース・テクノロジー

第２章 教室ファシリテーション100のステップ／１．ペア・インタビュー／２．ペア・ディスカッション／３．グループディスカッション／４．マイクロ・ディベート／５．ロールプレイ・ディスカッション／６．ブレイン・ストーミング／７．ワールド・カフェ／８．ギャラリー・トーク／９．パネル・チャット／10．オープン・スペース・テクノロジー

『教室ファシリテーション10のアイテム・100のステップ』（堀裕嗣著・学事出版）が手元に届きました。シリーズ３冊目です。今回は黄色です。３冊並べると信号機のようです。25日(土)の中学校学級づくりセミナーin東京、26日(日)の教室ファシリテーションセミナーin東京他、各種イベントで販売いたしますのでよろしくお願いします。

「スクールプランニングノート」発売されました。僕や野中信行先生、長瀬拓也先生らが開発委員となって学校の先生の学校先生による学校の先生のための手帳を開発しました。備忘録機能はもちろん、記録的にも創造的にもかなり教員の必要としている機能を盛り込んだと自負しております。来年度はこの手帳で仕事をしてみませんか。きっと学級経営や生徒指導、実践研究活動が充実すると思います。お申し込みはこちらです。

『必ず成功する「学級開き」　魔法の９０日間システム』堀裕嗣著・明治図書・2012年2月

入庫から一週間で第二版が決まり、一ヶ月で第三版が決まりました。ちょっと驚いています。お買い求めいただいた皆様、お読みいただいた皆様、ありがとうございます。

決して「必ず成功する」わけでもありませんし、まったく「魔法」でもありませんが、誇大タイトルはお許し下さい（笑）。初めて、なんといいますか、可愛い表紙の本で、特別気に入っているわけでもないのですが、それほどの違和感もない、著者としては楽しい気分です。それほど売れるとも思えませんし……（笑）。何と言っても表紙のイラストと僕の顔写真のギャップが楽しいです。既に明治図書のＨＰで予約が始まっています。興味のある方はお買い求めいただければ幸いです。内容はかなり具体的で、僕が何を大切に考えてどんな学級開きをしているのか、手に取るようにわかるように書きました。お買い求めこちらからです。

まえがき／第Ⅰ章 成否は最初の１ヶ月で８割が決まる／第Ⅱ章 最初の３日間で何をすべきか～生徒たちとの心理的距離を縮める／第Ⅲ章 最初の７日間に何をすべきか～学級のルールを確立する／第Ⅳ章 最初の30日間に何をすべきか～学級のルールを定着させ、システム化する／第Ⅴ章 学級開き10箇条を意識する／第６章 最初の90日間に何をすべきか～授業ルールを定着させ、システム化する／あとがき

『生徒指導１０の原理・１００の原則～気になる子にも指導が通る110のメソッド』堀裕嗣著・学事出版・2011年10月。

第三版が決まりました。お読みいただいた皆様、ありがとうございます。

今回もイクタケマコトさんの装丁・イラストです。しかも今回はイクタケさんによる10本の漫画つき。『学級経営…』とは内容的に重ならないように配慮しながらも、思想的には一貫しています。今回は第１章に簡単ではありますが、理論が載っています。若い先生方には『学級経営…』よりは少しだけ難しいかもしれません。また、中堅・ベテランの先生には読み応えがあると思います。『学級経営…』ともどもよろしくお願いします。

第１章 生徒指導を機能させる１０の原理／１．スクール・カーストの原理／２．サイレント・マジョリティの原理／３．ヒドゥン・カリキュラムの原理／４．ブロークン・ウィンドウズの原理／５．イニシアティヴの原理／６．インクルージョンの原理／７．マクドナルド化の原理／８．パッチング・ケアの原理／９．ＦＭＣチームワークの原理／１０．自己キャラクターの原理

第２章 生徒指導で身につけたい１００の原則／１．基本として身につけたい10の原則／２．生徒を観察する10の原則／３．生徒との距離を調整する10の原則／４．事実を確認する10の原則／５．生徒を説得する10の原則／６．現場に対応する10の原則／７．保護者に対応する10の原則／８．年度当初に徹底する10の原則／９．自分の現状を知る10の原則／１０．自分の身を守る10の原則

『学級経営10の原理・100の原則～困難な毎日を乗り切る110のメソッド』堀裕嗣著・学事出版・2011年3月

第三版が決まりました。お読みいただいた皆様、ありがとうございます。

編集の戸田さんに頑張っていただいて、ぼくの本としてはかなり読みやすいものになっています。イクタケマコトさんのイラストも内容にマッチしていて、表紙カバーの装丁も気に入っています。基本コンセプトは、「学級経営に失敗できない時代になった」という前提のもとに、まずは非凡な実践に憧れる前に平凡なことをしっかりと基盤づくりとして意識しよう、というものです。いま、勤務校でつまずき、ひとたび目に見えた失敗してしまうとなかなか浮上できない現実があります。「成功すること」よりも「失敗しないこと」が大切な時代になってきている……そういう現状認識のもとに書きました。ある程度の構造化を目指していることが売りです。

第１章　学級をマネジメントする10の原理／１．一時一事の原理／２．全体指導の原理／ ３．具体作業の原理／４． 定着確認の原理／５．具体描写の原理／６．時間指定の原理／７．即時対応の原理／８．素行評価の原理／９．一貫指導の原理／１０．同一歩調の原理

第２章　学級をマネジメントする100の原則／１．学級組織づくり10の原則／２．席替え10の原則／３．給食指導10の原則／４．清掃指導10の原則／５．ショート・ホームルーム10の原則／６．リーダー育成10の原則／７．学力の向上10の原則／８．家庭訪問10の原則／９．通知表所見10の原則／１０．職員室の人間関係10の原則

【研究会関係】

私に関係する２～３月の研究会をご案内させていただきます。お時間が許せばお越しください。

２０１２年２月３日（土）／「研究集団ことのは」光村図書中学校国語新教科書教材研究例会／堀自宅／興味のある方はご連絡下さい。／終了しました。

２０１２年２月１１日（土）／第３０回累積科学国語教育研究会in札幌／作文指導で両立できてますか？意欲と技能～「書くことがない」「書き方がわからない」そんなセリフ、もう言わせない！／札幌市白石区民センター１Ｆ多目的室／参加費：３０００円／講師：鹿内信善・多賀一郎・山寺潤（他交渉中）／定員３０名／終了しました。

２０１２年２月１８日（土）／第９回学級づくりプログレッシブセミナーin札幌／札幌白石区民センター１Ｆ多目的室／参加費：３０００円／講師：大野睦仁・高橋裕章・堀裕嗣・南山潤司・山口淳一・山下幸・山田洋一／定員３０名／終了しました。

２０１２年２月１９日（日）／「研究集団ことのは」光村図書中学校国語新教科書教材研究例会／堀自宅／興味のある方はご連絡下さい。／終了しました。

２０１２年２月２５日（土）／第７回中学校学級づくりセミナーin東京／合田敦郎・佐瀬順一・田中利幸・堀裕嗣・桃崎剛寿／上智大学２号館５階５０９号室（予定）／参加費：３０００円／定員６０名／終了しました。

２０１２年２月２６日（日）／第１回教室ファシリテーションセミナーin東京／堀裕嗣・藤原友和／上智大学２号館５階５０９号室／参加費：３０００円／定員６５名／終了しました。

２０１２年３月３日（土）／「研究集団ことのは」光村図書中学校国語新教科書教材研究例会／堀自宅／興味のある方はご連絡下さい。

２０１２年３月１０日（土）／学級経営in島根

２０１２年３月１８日（日）／「研究集団ことのは」光村図書中学校国語新教科書教材研究例会／堀自宅／興味のある方はご連絡下さい。

２０１２年３月２４日（土）～２５日（日）／第２回教室ファシリテーションセミナーin札幌／講師：堀裕嗣・山下幸・藤原友和／札幌市白石区民センター３Ｆ集会室Ａ／参加費：両日参加４０００円・１日参加３０００円／定員２０名

２０１２年３月３１日（土）／第１７回中学校学級経営セミナーin札幌／学級経営・１０の原理・学級開きで何を語るか…いかなるシステムを敷くか…／堀裕嗣・對馬義幸・山下幸・小木恵子・桑原賢・髙橋和寛・友利真一・小林智・坂本奈央美・米田真琴（他交渉中）／札幌市コンベンションセンター／参加費：３０００円／定員３０名

２０１２年３月３１日（土）／第４６回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌／堀裕嗣・大野睦仁・南山潤司・高橋裕章・山口淳一・山下幸（他交渉中）／札幌市コンベンションセンター／参加費３０００円／定員６０名

２０１２年４月１日（日）／第１８回中学校・国語科授業づくりセミナーin札幌／中学校国語科光村図書１学期教材＆教育出版１学期新教材、教材研究＆授業のポイント！／堀裕嗣・對馬義幸・山下幸・小木恵子・浅野克実・小林智・米田真琴・人見誠・坂本名央美・熊野まなみ／札幌市コンベンションセンター／参加費：３０００円／定員３０名

２０１２年４月７日（土）／第１６回教室実践力セミナーin札幌／さあ、授業開き！子どもを引きつける５教科授業ネタ２５連発！～国語・算数・理科・社会・音楽／太田充紀・大谷和明・斎藤佳太・高橋裕章・堀裕嗣・南山潤司・山下幸

２０１２年４月８日（日）／第１８回中学校学級経営セミナーin札幌／生徒指導・１０の原理・あなたと生徒の関係がしっくりいかない本当の理由～４月の動きで１年が決まる／堀裕嗣・山下幸（他交渉中）

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