生徒は元気。先生は不元気。

宿泊学習あけの初日。生徒たちは割と元気。先生方は不元気（笑）。

１時間目は空き時間。期末テスト問題作成。１時間で４０点分が完成。

２時間目は２組。「虹の足」の第１時。まずは「ことばの記号」と題して、疑問符・感嘆符・句点・読点・句読点・ダッシュ・リーダーを指導。次に連の概念。更に「詩の分類」と題して、口語詩・文語詩・定型詩・自由詩・散文詩・叙景詩・叙事詩・叙情詩。最後に「虹の足」を視写させて終了。

３時間目は空き時間。期末テスト問題作成。更に５０点分が完成。

４時間目は７組。「虹の足」の第２時。「表現技法Ⅰ」と題して、直喩法・隠喩法・擬人法・擬声語・擬態語・倒置法について、例示をまじえて概念を解説。その後、４人グループで「虹の足」に用いられている表現技法をリストアップ。答え合わせ。

給食時間に給食を食べずに期末テスト問題作成。１０点分をつくって、すべての問題が完成。

５時間目は１組。「虹の足」の第１時。２時間目２組と同じ授業。

６時間目は解団式。生徒たちのスピーチまずまず。最後の１５分間は宿泊学習反省用紙の記入。６組担任が外勤のため、６組に入って指導。その後、帰り学活・清掃と６組。学級日誌にひと言書いて起用の仕事が終了。

１６時に私用で年休。今日は１９時からちょんせいこさんのを講師とするＷＢＭの学習会に参加する予定。