第１回 中学校・国語科授業づくりの原理・原則

累積科学国語教育研究会主催
第１回 中学校・国語科授業づくりの原理・原則
～いまどきの生徒を授業にひきこむ～
国語科授業づくりＡtoＺ

日時：２０１１年４月２日（土）～３日（日）

会　場：札幌市白石区民センター・１Ｆ多目的室

参加費：両日参加５，０００円／１日参加３，０００円

定員：両日とも３０名（登壇者を含みます）

【本セミナーの４つの特徴】

１．国語科で何を教えたらいいのかよくわからない……そんな素朴な疑問にこたえます。

２．最近の子どもは授業に集中してくれない……そんな現状の打開策を提案します。

３．習得・活用・探究～新学習指導要領のために何を準備しておけばいいの？この疑問にこたえます。

４．教材研究とか学習活動とかって、どんなふうに取り組めばいいの？この疑問にもこたえます。

どうぞお誘い合わせのうえ、ご参加下さい。今年度の授業が楽しくなります。やる気が出ます。

【日程１日目／２０１１年４月２日・土】
（「日程２日目」は裏面をご覧下さい）

講座１／堀裕嗣　９：１５～１０：００
中学校国語科・授業づくりの１０の原理
〈習得〉させる指導事項をどう考えるか。〈活用〉させる学習活動をどう仕組むか。国語科授業づくりの１０の原理について、適宜模擬授業を交えながらわかりやすく解説します。

講座２／山下　幸・對馬義幸・坂本奈央美・米田真琴　１０：１５～１２：３０
子どもをひきつける授業技術入門
説明文・米田真琴　１０：１５～１０：４５／詩：坂本奈央美　１０：４５～１１：１５
解説：山下　幸・對馬義幸　１１：３０～１２：３０
若手教師による二人による模擬授業を題材に、ベテラン教師が代案を示しながら解説します。いまどきの子どもを授業に巻き込むための授業中の発問・指示・説明の勘所を学べます。

講座３／小林　智　１３：３０～１４：１５
子どもをひきつける授業システム入門～スピーチ指導を例に
いまどきの子どもが夢中になる教材開発法、授業システムに必要な勘所について、昨年度の累積国研秋の陣で絶賛された模擬授業の再現＋解説で体験的に学べます。

講座４／小木恵子　１４：１５～１５：００
子どもをひきつける教材開発入門～作文指導を例に
「授業のネタはどこに転がっている」と豪語する教材開発の天才が、日常生活でのアンテナの張り方、素材の加工の仕方についてわかりやすく解説します。

講座５／堀　裕嗣　１５：１５～１６：４５
義務教育で〈習得〉させる１２０の言語技術・１
～「話すこと・聞くこと」「書くこと」「音読指導」編～
国語って何を教えたらいいの？　国語を専門にしながらも今ひとつわからない。そんな声に明快にお応えします。これを頭に入れれば、国語の授業が変わる。生徒への指導が変わる。そんな７０の言語技術の体系を示します。

【日程２日目／／２０１１年４月３日・日】
（「日程２日目」は表面をご覧下さい）

講座６／堀　裕嗣　９：１５～１２：３０
義務教育で〈習得〉させる１２０の言語技術・２
～「読むこと」（説明的文章教材・文学的文章教材・古典教材）編～
国語って何を教えたらいいの？　国語を専門にしながらも今ひとつわからない。そんな声に明快にお応えします。これを頭に入れれば、国語の授業が変わる。生徒への指導が変わる。２日目の午前中は「読むこと」領域の５０の言語技術体系です。

講座７／對馬義幸　１３：３０～１４：１５
子どもを惹きつける授業システム～韻文教材を例に
いまどきの子どもが夢中になる教材開発法、授業システムに必要な勘所について、模擬授業＋解説で体験的に学べます。短歌・俳句の指導に困っている方、必見です。

講座８／山下　幸　１４：１５～１５：００
子どもを惹きつける授業システム～小説教材を例に
いまどきの子どもは小説をまともに読めない。そう感じていませんか。こうすればそんな子どもたちも読めるようになる。そんな授業の勘所について模擬授業＋解説で提案します。

講座９／ ファシリテーター：山下　幸　１５：１５～１６：４５
解説：堀　裕嗣・對馬義幸・小木恵子・小林　智・坂本奈央美・米田真琴
国語科授業づくり・なんでもＱ＆Ａ
講座でもう少し聞きたかったこと、疑問に感じたこと、そして日常的に困っていること、どんな質問にも講師の６人が自分の実践をもとに応えます。基本文献も紹介します。毎回、講師のこたえが具体的だと評判を得ているＱＡコーナーです。

【講師】

研究集団ことのは
1991年結成。言語技術教育・文学教育・コミュニケーション教育・メディアリテラシー・ファシリテーション等、国語科教育を中心に実践研究を重ねて２０年。「全員参加を保障する授業技術」「教室プレゼンテーション・２０の技術」「聞き方スキルを鍛える授業づくり」「発信型授業で『伝え合う力』を高める」「絶対評価の国語科テスト改革・２０の提案」「義務教育で習得させる国語学力～授業づくりの１０の原理／１２０の言語技術」「学級経営力を高める」「中学校・通知表所見文例集」など、国語科教育・中学校学級経営に関する著書多数。「月刊ホームルーム」連載中。

堀　裕嗣（代表／札幌・中学校教諭）

對馬義幸（副代表／札幌・中学校教諭）

山下　幸（事務局長／札幌・中学校教諭）

小木恵子（札幌・中学校教諭）

小林　智（旭川・中学校教諭）

坂本奈央美（渡島・中学校教諭）

米田真琴（石狩・中学校教諭）

【お申し込み方法】

以下の７点をお書きの上，ＦＡＸがＥメールにて下記まで御連絡ください（24時間OK）。
　１．氏名／２．勤務校／３．郵便番号／４．住所／５．電話番号／６．ＦＡＸ番号（ない場合には「なし」と明記）／７．メールアドレス（なし場合には「なし」と明記）

小木恵子（こぎ・けいこ）

ＦＡＸ（011）866-6422

E-mail : YFA39060@nifty.com