引っかかりがとれた一日

授業は３時間。２年生の国語１時間はテスト返却・解答・「走れメロス」のグループ音読。１年生の書写２時間は小学校４年生の漢字。空き時間は生徒会関係の事務仕事。給食からは３組に入って指導。５時間目は学活。生徒会議案審議と１年間の反省。早く終わったので、国語のテスト返却。これで４クラスすべてに返したことになる。

放課後の校内研修会は使用のため年休をいただいて退勤。

どうも寝不足のようで、眠くてしょうがない。帰宅後はソファで本を読んでいるうちに、２時間ほどぐっすり。今日はいろいろな郵便物が届く。これまでちょっと引っかかっていたことが、この郵便物で二つとも解決する。引っかかりがとれた一日。