教育実習生・５

今日は実習生が昨日の指導を受けて、小集団交流を入れた授業案を立ててきた。課題が少々簡単すぎた面があり、ぼくから見れば小集団交流を用いるほどの場面ではなかった。とはいえ、指導されたことを次の日には取り入れてみようという心意気は評価されていい。

この授業案での授業が今日は１時間だけだったので、あとは残り３学級でどう修正してくるかである。楽しみといえば楽しみ、しかしそう簡単ではないとの思いもある。

あと３日である。