師走～2009年を振り返る・１４

通知表の構造／通知表所見をいつどのように書くか

６月２０日（土）の第６回中学校・学級経営セミナーin札幌。

この通知表所見の講座から、本格的に学級づくりにまつわる講座をワークショップ型に変えた。通知表所見を実際に参加者に書かせてみて、交流させ、少人数で練り上げさせる。参加者は同じ生徒を題材に他の教師と所見の書き方を交流したことが初めてだったらしく、かなり驚いた様子。しかも、楽しんでもいる様子。何よりだった。

冒頭の説明５分、ワークショップ６０分、最後に「通知表所見１０箇条」と題してぼくのまとめが２５分ほど。なかなかできた講座だった。